МАСТЕР ТРАНСФОРМАЦИИ 

Как проводить и создавать трансформационные игры


Обучающий онлайн-курс

Старт 18 декабря 2023 г.


Играть - это то же самое, что и жить, только с возможностью потренироваться

12 обучающих модулей, 180 часов глубокого погружения в мир трансформационных игр, профессиональные рекомендации от автора более чем 20 игр, алгоритмы работы с «трудными» игроками, обучение Мастера конкретной игры, создание собственной трансформационной игры, сертификация Обучающего Мастера, свидетельство о повышении квалификации и многое другое.

КОМУ ПОДОЙДЕТ ЭТОТ КУРС?

Любому специалисту, который получает удовольствие от работы с другими с людьми.

ТРЕНЕР, ПСИХОЛОГ, КОУЧ

Даже опытным специалистам требуются новые эффективные психологические инструменты. Благодаря этим играм можно существенно расширить спектр своих услуг.

ПЕДАГОГ, ВОСПИТАТЕЛЬ, ЛОГОПЕД

Согласно исследованиям, игра - лучшая из форм для формирования социальных навыков и работы над собой для поколения Z.

ВЕДУЩИЙ ИГР, ИГРОПРАКТИК

Чтобы быть в тренде и увеличить свой доход,  даже опытному игропрактику нужен системный подход, видение структуры игры в целом и творческий подход к созданию собственной трансформационной игры.

МАРКЕТОЛОГ

Геймификация рабочих процессов в маркетинге сейчас находится на пике популярности. Используя игры, специалист по рекламе всегда сможет организовать различные активности и привлечь клиентов для любого заказчика. 

ТВОРЧЕСКИЙ ЧЕЛОВЕК

Каждому, кто мечтает консультировать, но не знает, с чего начать. Каждому, кто увлекается вопросами саморазвития и личностного роста.
Игра, как инструмент, подскажет самые простые и эффективные шаги каждому, кто ищет себя и свое место в мире.

СПЕЦИАЛИСТ ПО РАБОТЕ С ПЕРСОНАЛОМ

Игра - это эффективный инструмент для решения самых разных психологических и деловых задач: обучение сотрудников, оценка личностных и профессиональных качеств, проведение собеседований при приеме на работу, профилактика профессионального выгорания и т.п.

ЛИДЕР, ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ

Современный рынок диктует необходимость развивать сразу несколько направлений бизнеса, предлагать новые продукты и услуги для имеющейся аудитории. Проведение психологических и игр прекрасно дополнят такие бизнесы как детские центры, индустрию красоты, ресторанный и гостиничный бизнес, ивент агентства и т.д.

Кто такой игропрактик? Это специалист, который обладает навыком проводить психологические, бизнес-игры и трансформационные игры. Игры, которые направлены на трансформацию опыта с целью получить другой взгляд на свою ситуацию.

Игропрактика – профессия будущего. Очень важно оказаться тем, кто будет в самых первых рядах и получит уникальный опыт в этой профессии. Это позволит стать отличным экспертом и создать свой личный бренд.

Подсознательно мы воспринимаем игру как удовольствие родом из детства и поэтому она привлекает нас  гораздо больше, чем привычные консультация, тренинг, интенсив или мастер-класс.

Игра, как инструмент, может гармонично встроиться в работу специалиста любой помогающей профессии.  Можно встроить ее в формате тимбилдинга для сотрудников в большой компании. Можно использовать в психологическом консультировании, работая с частным запросом клиента и внося разнообразие в привычные методики. А еще устраивать групповые игры, как легкий формат поддержки для тех, кто пока не готов идти к психологу. Ведь игра чаще всего не «лечит», игра дает возможность осознать необходимость работы над собой.

Самое главное - игра всегда дает ресурс в виде позитива и хорошего настроения, готовности меняться и развиваться.

ЧТО ВЫ ПОЛУЧИТЕ НА КУРСЕ?

В зависимости от выбранного пакета участия:

научитесь вести игры так, чтобы очередь из клиентов была на месяц вперед;

усилите любой ваш тренинг или обучающую программу игрой;

освоите профессию будущего, спрос на которую будет только расти;

реализуете свой потенциал помощи людям;

создадите свою собственную игру;

сможете создавать игры на заказ для компаний;

получите дополнительный доход от проведения, создания и продажи игры;

узнаете, как продавать свои услуги не продавая;

реализуете свой потенциал помощи людям;

море практики с обратной связью;

огромное удовольствие от общения в кругу единомышленников.

ПРОГРАММА КУРСА

Блок ПРАКТИК

12 обучающих модулей

1 МОДУЛЬ

Что такое игра

Теоретический блок:

1. Базовые понятия: игра, игропрактика, игрофикация, игроформация.

2. Игра как культурно-исторический феномен.

3. Четыре аспекта игрового пространства

4. Разнообразие подходов к классификации игр.

5. Основные компетенции игропрактика.

Практический блок:

1. Участие  в трансформационной игре с автором.

2. Анализ игры и обсуждение результатов.

Теоретический блок:

1. Понятие трансформационной игры. 

2. Трансформационная мишень и запрос игрока.

3. Модель изменения как суть т-игры.

4. Символический характер игровых действий.

5. Позиционные переходы в игре.

6. Игровые инструменты, способствующие трансформации.

Практический блок:

1. Участие (проведение) в трансформационной игре.

2. Анализ игры и обсуждение результатов.

3. Супервизия ведущего игры.

2 МОДУЛЬ

Секреты т-игры

3 МОДУЛЬ

Игра как система

Теоретический блок:

1. Понятие и парадигмы системного подхода.

2. Трансформационная игра с точки зрения системного анализа.

3. Базовые свойства системы «Трансформационная игра».

4. Три уровня системного описания т-игры:

  •  «Цель - Концепция - Механика»;
  • «Игрок – Запрос – Метод решения»;
  • «Ведущий - Игра - Игрок».

Практический блок:

1. Участие (проведение) в трансформационной игре.

2. Анализ игры и обсуждение результатов.

3. Супервизия ведущего игры.

Теоретический блок:

1. Обратная связь в системе  «Трансформационная игра».

2. Понятие рычажных и пороговых трансформаций.

3. Влияние рычагов и порогов на результаты т-игры.

Практический блок:

1. Участие (проведение) в трансформационной игре.

2. Анализ игры и обсуждение результатов.

3. Супервизия ведущего игры.

4 МОДУЛЬ

Системные трансформации

5 МОДУЛЬ

Игровые механики

Теоретический блок:

1. Понятие игрового элемента, игрового механизма и игровой механики с точки зрения системного подхода.

2. Факторы, влияющие на текущее состояние игры.

3. Основные игровые элементы и механизмы и их трансформационное значение.

4. Разнообразие игровых механик. Суть и смысл трансформации.

Практический блок:

1. Участие (проведение) в трансформационной игре.

2. Анализ игры и обсуждение результатов.

3. Супервизия ведущего игры.

Теоретический блок:

1. Понятие игрового баланса.

2. Виды игрового баланса.

3. Математический баланс и его значение в процессе трансформации.

4. Игровые удовольствия. Как обеспечить позитивный настрой игроков по окончанию игры.

5. Игровая победа и подведение итогов игры.

Практический блок:

1. Участие (проведение) в трансформационной игре.

2. Анализ игры и обсуждение результатов.

3. Супервизия ведущего игры.

6 МОДУЛЬ

Игровой баланс

7 МОДУЛЬ

Групповая динамика

Теоретический блок:

1. Правила и этические принципы при проведении игры.

2. Способы создания и поддержания группового раппорта.

3. Начало игры. Приветствие и самопрезентация ведущего.

4. Захват и удержание внимания участников тренинга. Игровая метафора.

5. Формы обратной связи.

6. Понятие групповой динамики. Этапы развития группы и задачи ведущего на каждом этапе.

Практический блок:

1. Участие (проведение) в трансформационной игре.

2. Анализ игры и обсуждение результатов.

3. Супервизия ведущего игры.

Теоретический блок:

1. Виды аудиторий и специфика работы с ними.

2. Разнообразие подходов к типологизации игроков.

3. Явные и неявные цели ведущего и игроков в процессе игры.

4. Психогеография. Влияние распределения игроков за игровым столом на игровой процесс.

5. Типы лидерства. Методы работы с «трудными» игроками.

Практический блок:

1. Участие (проведение) в трансформационной игре.

2. Анализ игры и обсуждение результатов.

3. Супервизия ведущего игры.

8 МОДУЛЬ

Такие разные игроки

9 МОДУЛЬ

Мастерство ведущего

Теоретический блок:

1. Личное состояние ведущего и его влияние на состояние группы.

2 .Способы поддержания себя в ресурсном состоянии (физические и психологические).

3. Важные убеждения и ценности успешного игропрактика.

4. Сонастройка ведущего с игрой. Якоря и триггеры ведущего.

Практический блок:

1. Участие (проведение) в трансформационной игре.

2. Анализ игры и обсуждение результатов.

3. Супервизия ведущего игры.

Теоретический блок:

1. Личное своеобразие и уникальность стиля ведущего игры. 

2. Составляющие персонального бренда игропрактика.

3. Ценообразование и монетизация своих услуг.

4. Социальные сети для игропрактика. Основы продвижения.

Практический блок:

1. Участие (проведение) в трансформационной игре.

2. Анализ игры и обсуждение результатов.

3. Супервизия ведущего игры.

10 МОДУЛЬ

Бренд игропрактика

11 МОДУЛЬ

Основы маркетинга

Теоретический блок:

1. Целевая аудитория трансформационных игр. Основные потребности ЦА.

2 .Игра как продукт. Главные преимущества и выгоды участия в полноформатной т-игре.

3. Особенности продажи индивидуальных и корпоративных игр.

4. Фестивали и игровые марафоны: зачем и как принимать участие.

5. Особенности проведения игр online и offline. 

Практический блок:

1. Участие (проведение) в трансформационной игре.

2. Анализ игры и обсуждение результатов.

3. Супервизия ведущего игры.

Теоретический блок:

1. Основы сторителинга, копирайтинга и ораторского мастерства для игропрактика.

2. Адаптация игр под целевую аудиторию и игровые запросы игроков.

3. Проведение обычной настольной игры как трансформационной (на примере Мафии).

4. «Скорая помощь» в процессе игры. Что делать, если игрок попал в травму.

Практический блок:

1. Участие (проведение) в трансформационной игре.

2. Анализ игры и обсуждение результатов.

3. Супервизия ведущего игры.

12 МОДУЛЬ

Компетенции игропрактика


Блок МАСТЕР 

Комплект одной из 12 игр Евгении Елисеевой с обучением (online-версия)

Блок АВТОР

Шесть обучающих модулей

1а МОДУЛЬ

Идея игры

Теоретический блок:

1. Цели игры, трансформационные мишени.

2. Модель и концепция игры.

Практический блок:

1. Групповой коучинг процесса создания игры.

2. Индивидуальные консультации.

Теоретический блок:

1. Создание игрового сценария. Логика игры.

2. Архетипы и путь героя.

3. Игровая метафора.

Практический блок:

1. Групповой коучинг процесса создания игры.

2. Индивидуальные консультации.

2а МОДУЛЬ

Игровой сеттинг


3а МОДУЛЬ

Игровые механики

Теоретический блок:

1. Выбор игровых элементов и создание уникальной игровой механики.

2. Ключевые точки трансформации.

3. Игровой баланс. 

4. Способы создания фана (игровые удовольствия).

Практический блок:

1. Групповой коучинг процесса создания игры.

2. Индивидуальные консультации.

Теоретический блок:

1. Игровой контент.

2. Создание правил игры.

3. Математический баланс и комплектация игрового комплекта.

4. Этапы тестирования игры.

Практический блок:

1. Групповой коучинг процесса создания игры.

2. Индивидуальные консультации.

4а МОДУЛЬ

Игровой контент и правила

5а МОДУЛЬ

Упаковка игры

Теоретический блок:

1. Игра как продукт: название, дизайн, привлекательность.

2. Целевая аудитория игры, упаковка и подготовка к продаже.

3. Авторские права на игру.

Практический блок:

1. Групповой коучинг процесса создания игры.

2. Индивидуальные консультации.

Теоретический блок:

1. Ценообразование.

2. Продвижение игры как продукта.

3. Многообразие способов продажи игровых комплектов.

4. Обучение ведущих.

Практический блок:

1. Групповой коучинг процесса создания игры.

2. Индивидуальные консультации.

6а МОДУЛЬ

Продажа игры


КТО ВЕДЕТ КУРС?

ЕВГЕНИЯ ЕЛИСЕЕВА

Практический психолог с практикой более 20 лет

Арт-терапевт

Тренер НЛП и Эриксоновского гипноза

Профессиональный Сертифицированный коуч

Автор 20-ти тренинговых программ, семи колод метафорических ассоциативных карт, колоды Таро «Империя Стихий» и более двадцати психологических, коучинговых и бизнес игр.

Автор семи книг, в том числе «МАКоучинг. 55 техник работы с метафорическими ассоциативными картами» и «Это вам не игрушки! Системный подход к созданию трансформационных игр».

Кураторы курса

Елена Шах

Профессиональная муза

Практический психолог

Тренер НЛП

Профессиональный Сертифицированный коуч

Игропрактик, Мастер восьми трансформационных игр Евгении Елисеевой

Соавтор игр «Кузница Успеха» и «Ментальные грядки»

Автор трансформационной игры "Город говорит"

Обучающий тренер игры "Найди свой Икигай"

Инна Щукина

Практический психолог

Мастер НЛП и Эриксоновского гипноза

Игропрактик

Мастер двенадцати трансформационных игр Евгении Елисеевой

Автор трансформационной игры "Дети в кайф"

Обучающий тренер игры "В сказку за счастьем"

Дипломы и сертификаты Евгении Елисеевой

Это только их небольшая часть

Диплом практического психолога

Диплом клинического психолога

Диплом арт-терапевта

Диплом немедицинского психотерапевта

Удостоверение о повышении квалификации

Удостоверение о повышении квалификации

Сертификат Тренера НЛП

Сертификат Профессионального Коуча

Удостоверение о повышении квалификации

Игра – это самый простой и доступный способ узнать и изменить себя

ВЫБЕРИТЕ ВАРИАНТ ВАШЕГО УЧАСТИЯ

До повышения цены осталось:

{dnn} :
{dl}
{hnn} :
{hl}
{mnn} :
{ml}
{snn} :
{sl}

СЛУШАТЕЛЬ*

 

20 000

17000

рублей

ПРАКТИК

 

35 000

29750

рублей

МАСТЕР

 

50 000

42500

рублей

ТРЕНЕР**


65 000

55250

рублей

АВТОР

 

75 000

63750

рублей

ТРАНСФОРМАТОР

от

35 000

29750

рублей

Пакет "Слушатель" доступен вне зависимости от дат основного потока, так как не содержит групповых занятий. Если время обучения совпадает с основным потоком, участнику предоставляется доступ к общему чату. Иначе участнику назначается персональный куратор, который отвечает на вопросы и оказывает поддержку. 

Пакет "Тренер" доступен только для сертифицированных Мастеров игр Евгении Елисеевой с опытом проведения игры минимум один год. Все вопросы по этому пакету можно задавать лично Евгении Елисеевой.

Этот блок включён в данный пакет обучения.

Этот блок не включён в данный пакет обучения. 

Это тот блок, который можно включить в пакет «ТРАНСФОРМАТОР». Стоимость пакета будет рассчитываться индивидуально, в зависимости от выбранных блоков.

тел. +7 978 810 12 20, vebiskaz@gmail.com