МАСТЕР ТРАНСФОРМАЦИИ 

Как проводить и создавать трансформационные игры


Обучающий онлайн-курс

Старт 18 декабря 2023 г.


Играть - это то же самое, что и жить, только с возможностью потренироваться

12 обучающих модулей, 180 часов глубокого погружения в мир трансформационных игр, профессиональные рекомендации от автора более чем 20 игр, алгоритмы работы с «трудными» игроками, обучение Мастера конкретной игры, создание собственной трансформационной игры, сертификация Обучающего Мастера, свидетельство о повышении квалификации и многое другое.

КОМУ ПОДОЙДЕТ ЭТОТ КУРС?

Любому специалисту, который получает удовольствие от работы с другими с людьми.

ТРЕНЕР, ПСИХОЛОГ, КОУЧ

Даже опытным специалистам требуются новые эффективные психологические инструменты. Благодаря этим играм можно существенно расширить спектр своих услуг.

ПЕДАГОГ, ВОСПИТАТЕЛЬ, ЛОГОПЕД

Согласно исследованиям, игра - лучшая из форм для формирования социальных навыков и работы над собой для поколения Z.

ВЕДУЩИЙ ИГР, ИГРОПРАКТИК

Чтобы быть в тренде и увеличить свой доход,  даже опытному игропрактику нужен системный подход, видение структуры игры в целом и творческий подход к созданию собственной трансформационной игры.

МАРКЕТОЛОГ

Геймификация рабочих процессов в маркетинге сейчас находится на пике популярности. Используя игры, специалист по рекламе всегда сможет организовать различные активности и привлечь клиентов для любого заказчика. 

ТВОРЧЕСКИЙ ЧЕЛОВЕК

Каждому, кто мечтает консультировать, но не знает, с чего начать. Каждому, кто увлекается вопросами саморазвития и личностного роста.
Игра, как инструмент, подскажет самые простые и эффективные шаги каждому, кто ищет себя и свое место в мире.

СПЕЦИАЛИСТ ПО РАБОТЕ С ПЕРСОНАЛОМ

Игра - это эффективный инструмент для решения самых разных психологических и деловых задач: обучение сотрудников, оценка личностных и профессиональных качеств, проведение собеседований при приеме на работу, профилактика профессионального выгорания и т.п.

ЛИДЕР, ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ

Современный рынок диктует необходимость развивать сразу несколько направлений бизнеса, предлагать новые продукты и услуги для имеющейся аудитории. Проведение психологических и игр прекрасно дополнят такие бизнесы как детские центры, индустрию красоты, ресторанный и гостиничный бизнес, ивент агентства и т.д.

Кто такой игропрактик? Это специалист, который обладает навыком проводить психологические, бизнес-игры и трансформационные игры. Игры, которые направлены на трансформацию опыта с целью получить другой взгляд на свою ситуацию.

Игропрактика – профессия будущего. Очень важно оказаться тем, кто будет в самых первых рядах и получит уникальный опыт в этой профессии. Это позволит стать отличным экспертом и создать свой личный бренд.

Подсознательно мы воспринимаем игру как удовольствие родом из детства и поэтому она привлекает нас  гораздо больше, чем привычные консультация, тренинг, интенсив или мастер-класс.

Игра, как инструмент, может гармонично встроиться в работу специалиста любой помогающей профессии.  Можно встроить ее в формате тимбилдинга для сотрудников в большой компании. Можно использовать в психологическом консультировании, работая с частным запросом клиента и внося разнообразие в привычные методики. А еще устраивать групповые игры, как легкий формат поддержки для тех, кто пока не готов идти к психологу. Ведь игра чаще всего не «лечит», игра дает возможность осознать необходимость работы над собой.

Самое главное - игра всегда дает ресурс в виде позитива и хорошего настроения, готовности меняться и развиваться.

ЧТО ВЫ ПОЛУЧИТЕ НА КУРСЕ?

В зависимости от выбранного пакета участия:

научитесь вести игры так, чтобы очередь из клиентов была на месяц вперед;

усилите любой ваш тренинг или обучающую программу игрой;

освоите профессию будущего, спрос на которую будет только расти;

реализуете свой потенциал помощи людям;

создадите свою собственную игру;

сможете создавать игры на заказ для компаний;

получите дополнительный доход от проведения, создания и продажи игры;

узнаете, как продавать свои услуги не продавая;

реализуете свой потенциал помощи людям;

море практики с обратной связью;

огромное удовольствие от общения в кругу единомышленников.

ПРОГРАММА КУРСА

Блок ПРАКТИК

12 обучающих модулей

1 МОДУЛЬ

Что такое игра

Теоретический блок:

1. Базовые понятия: игра, игропрактика, игрофикация, игроформация.

2. Игра как культурно-исторический феномен.

3. Четыре аспекта игрового пространства

4. Разнообразие подходов к классификации игр.

5. Основные компетенции игропрактика.

Практический блок:

1. Участие  в трансформационной игре с автором.

2. Анализ игры и обсуждение результатов.

Теоретический блок:

1. Понятие трансформационной игры. 

2. Трансформационная мишень и запрос игрока.

3. Модель изменения как суть т-игры.

4. Символический характер игровых действий.

5. Позиционные переходы в игре.

6. Игровые инструменты, способствующие трансформации.

Практический блок:

1. Участие (проведение) в трансформационной игре.

2. Анализ игры и обсуждение результатов.

3. Супервизия ведущего игры.

2 МОДУЛЬ

Секреты т-игры

3 МОДУЛЬ

Игра как система

Теоретический блок:

1. Понятие и парадигмы системного подхода.

2. Трансформационная игра с точки зрения системного анализа.

3. Базовые свойства системы «Трансформационная игра».

4. Три уровня системного описания т-игры:

  •  «Цель - Концепция - Механика»;
  • «Игрок – Запрос – Метод решения»;
  • «Ведущий - Игра - Игрок».

Практический блок:

1. Участие (проведение) в трансформационной игре.

2. Анализ игры и обсуждение результатов.

3. Супервизия ведущего игры.

Теоретический блок:

1. Обратная связь в системе  «Трансформационная игра».

2. Понятие рычажных и пороговых трансформаций.

3. Влияние рычагов и порогов на результаты т-игры.

Практический блок:

1. Участие (проведение) в трансформационной игре.

2. Анализ игры и обсуждение результатов.

3. Супервизия ведущего игры.

4 МОДУЛЬ

Системные трансформации

5 МОДУЛЬ

Игровые механики

Теоретический блок:

1. Понятие игрового элемента, игрового механизма и игровой механики с точки зрения системного подхода.

2. Факторы, влияющие на текущее состояние игры.

3. Основные игровые элементы и механизмы и их трансформационное значение.

4. Разнообразие игровых механик. Суть и смысл трансформации.

Практический блок:

1. Участие (проведение) в трансформационной игре.

2. Анализ игры и обсуждение результатов.

3. Супервизия ведущего игры.

Теоретический блок:

1. Понятие игрового баланса.

2. Виды игрового баланса.

3. Математический баланс и его значение в процессе трансформации.

4. Игровые удовольствия. Как обеспечить позитивный настрой игроков по окончанию игры.

5. Игровая победа и подведение итогов игры.

Практический блок:

1. Участие (проведение) в трансформационной игре.

2. Анализ игры и обсуждение результатов.

3. Супервизия ведущего игры.

6 МОДУЛЬ

Игровой баланс

7 МОДУЛЬ

Групповая динамика

Теоретический блок:

1. Правила и этические принципы при проведении игры.

2. Способы создания и поддержания группового раппорта.

3. Начало игры. Приветствие и самопрезентация ведущего.

4. Захват и удержание внимания участников тренинга. Игровая метафора.

5. Формы обратной связи.

6. Понятие групповой динамики. Этапы развития группы и задачи ведущего на каждом этапе.

Практический блок:

1. Участие (проведение) в трансформационной игре.

2. Анализ игры и обсуждение результатов.

3. Супервизия ведущего игры.

Теоретический блок:

1. Виды аудиторий и специфика работы с ними.

2. Разнообразие подходов к типологизации игроков.

3. Явные и неявные цели ведущего и игроков в процессе игры.

4. Психогеография. Влияние распределения игроков за игровым столом на игровой процесс.

5. Типы лидерства. Методы работы с «трудными» игроками.

Практический блок:

1. Участие (проведение) в трансформационной игре.

2. Анализ игры и обсуждение результатов.

3. Супервизия ведущего игры.

8 МОДУЛЬ

Такие разные игроки

9 МОДУЛЬ

Мастерство ведущего

Теоретический блок:

1. Личное состояние ведущего и его влияние на состояние группы.

2 .Способы поддержания себя в ресурсном состоянии (физические и психологические).

3. Важные убеждения и ценности успешного игропрактика.

4. Сонастройка ведущего с игрой. Якоря и триггеры ведущего.

Практический блок:

1. Участие (проведение) в трансформационной игре.

2. Анализ игры и обсуждение результатов.

3. Супервизия ведущего игры.

Теоретический блок:

1. Личное своеобразие и уникальность стиля ведущего игры. 

2. Составляющие персонального бренда игропрактика.

3. Ценообразование и монетизация своих услуг.

4. Социальные сети для игропрактика. Основы продвижения.

Практический блок:

1. Участие (проведение) в трансформационной игре.

2. Анализ игры и обсуждение результатов.

3. Супервизия ведущего игры.

10 МОДУЛЬ

Бренд игропрактика

11 МОДУЛЬ

Основы маркетинга

Теоретический блок:

1. Целевая аудитория трансформационных игр. Основные потребности ЦА.

2 .Игра как продукт. Главные преимущества и выгоды участия в полноформатной т-игре.

3. Особенности продажи индивидуальных и корпоративных игр.

4. Фестивали и игровые марафоны: зачем и как принимать участие.

5. Особенности проведения игр online и offline. 

Практический блок:

1. Участие (проведение) в трансформационной игре.

2. Анализ игры и обсуждение результатов.

3. Супервизия ведущего игры.

Теоретический блок:

1. Основы сторителинга, копирайтинга и ораторского мастерства для игропрактика.

2. Адаптация игр под целевую аудиторию и игровые запросы игроков.

3. Проведение обычной настольной игры как трансформационной (на примере Мафии).

4. «Скорая помощь» в процессе игры. Что делать, если игрок попал в травму.

Практический блок:

1. Участие (проведение) в трансформационной игре.

2. Анализ игры и обсуждение результатов.

3. Супервизия ведущего игры.

12 МОДУЛЬ

Компетенции игропрактика


Блок МАСТЕР 

Комплект одной из 12 игр Евгении Елисеевой с обучением (online-версия)

Блок АВТОР

Шесть обучающих модулей

1а МОДУЛЬ

Идея игры

Теоретический блок:

1. Цели игры, трансформационные мишени.

2. Модель и концепция игры.

Практический блок:

1. Групповой коучинг процесса создания игры.

2. Индивидуальные консультации.

Теоретический блок:

1. Создание игрового сценария. Логика игры.

2. Архетипы и путь героя.

3. Игровая метафора.

Практический блок:

1. Групповой коучинг процесса создания игры.

2. Индивидуальные консультации.

2а МОДУЛЬ

Игровой сеттинг


3а МОДУЛЬ

Игровые механики

Теоретический блок:

1. Выбор игровых элементов и создание уникальной игровой механики.

2. Ключевые точки трансформации.

3. Игровой баланс. 

4. Способы создания фана (игровые удовольствия).

Практический блок:

1. Групповой коучинг процесса создания игры.

2. Индивидуальные консультации.

Теоретический блок:

1. Игровой контент.

2. Создание правил игры.

3. Математический баланс и комплектация игрового комплекта.

4. Этапы тестирования игры.

Практический блок:

1. Групповой коучинг процесса создания игры.

2. Индивидуальные консультации.

4а МОДУЛЬ

Игровой контент и правила

5а МОДУЛЬ

Упаковка игры

Теоретический блок:

1. Игра как продукт: название, дизайн, привлекательность.

2. Целевая аудитория игры, упаковка и подготовка к продаже.

3. Авторские права на игру.

Практический блок:

1. Групповой коучинг процесса создания игры.

2. Индивидуальные консультации.

Теоретический блок:

1. Ценообразование.

2. Продвижение игры как продукта.

3. Многообразие способов продажи игровых комплектов.

4. Обучение ведущих.

Практический блок:

1. Групповой коучинг процесса создания игры.

2. Индивидуальные консультации.

6а МОДУЛЬ

Продажа игры


КТО ВЕДЕТ КУРС?

ЕВГЕНИЯ ЕЛИСЕЕВА

Практический психолог с практикой более 20 лет

Арт-терапевт

Тренер НЛП и Эриксоновского гипноза

Профессиональный Сертифицированный коуч

Автор 20-ти тренинговых программ, семи колод метафорических ассоциативных карт, колоды Таро «Империя Стихий» и более двадцати психологических, коучинговых и бизнес игр.

Автор семи книг, в том числе «МАКоучинг. 55 техник работы с метафорическими ассоциативными картами» и «Это вам не игрушки! Системный подход к созданию трансформационных игр».

Кураторы курса

Елена Шах

Профессиональная муза

Практический психолог

Тренер НЛП

Профессиональный Сертифицированный коуч

Игропрактик, Мастер восьми трансформационных игр Евгении Елисеевой

Соавтор игр «Кузница Успеха» и «Ментальные грядки»

Автор трансформационной игры "Город говорит"

Обучающий тренер игры "Найди свой Икигай"

Инна Щукина

Практический психолог

Мастер НЛП и Эриксоновского гипноза

Игропрактик

Мастер двенадцати трансформационных игр Евгении Елисеевой

Автор трансформационной игры "Дети в кайф"

Обучающий тренер игры "В сказку за счастьем"

Дипломы и сертификаты Евгении Елисеевой

Это только их небольшая часть

Диплом практического психолога

Диплом клинического психолога

Диплом арт-терапевта

Диплом немедицинского психотерапевта

Удостоверение о повышении квалификации

Удостоверение о повышении квалификации

Сертификат Тренера НЛП

Сертификат Профессионального Коуча

Удостоверение о повышении квалификации

Игра – это самый простой и доступный способ узнать и изменить себя

ВЫБЕРИТЕ ВАРИАНТ ВАШЕГО УЧАСТИЯ

До повышения цены осталось:

{dnn} :
{dl}
{hnn} :
{hl}
{mnn} :
{ml}
{snn} :
{sl}

СЛУШАТЕЛЬ*

 

20000

рублей

ПРАКТИК

 

35000

рублей

МАСТЕР

 

50000

рублей

ТРЕНЕР**


65000

рублей

АВТОР

 

75000

рублей

ТРАНСФОРМАТОР

от

35000

рублей

Пакет "Слушатель" доступен вне зависимости от дат основного потока, так как не содержит групповых занятий. Если время обучения совпадает с основным потоком, участнику предоставляется доступ к общему чату. Иначе участнику назначается персональный куратор, который отвечает на вопросы и оказывает поддержку. 

Пакет "Тренер" доступен только для сертифицированных Мастеров игр Евгении Елисеевой с опытом проведения игры минимум один год. Все вопросы по этому пакету можно задавать лично Евгении Елисеевой.

Этот блок включён в данный пакет обучения.

Этот блок не включён в данный пакет обучения. 

Это тот блок, который можно включить в пакет «ТРАНСФОРМАТОР». Стоимость пакета будет рассчитываться индивидуально, в зависимости от выбранных блоков.

тел. +7 978 810 12 20, vebiskaz@gmail.com